第2章 坚定决心，温暖相依
吸带着凉空，受着奔涌活力。
，充满无限能。
按照系统指引，脚。
很，设施简陋，却收拾得干干净净。
系奶奶件洗得围裙，林宇始忙碌起。
虽然着“艺（初级）”奖励等待领取，但先自己尝试。
淘米煮粥，又从冰箱里鸡蛋面条。
世毕业独自活，倒也练就点简单艺，只很久没为爷爷奶奶过。
锅里渐渐沸腾，蒸汽氤氲，模糊林宇线。
起世，爷爷奶奶省俭用供，纪，也好，却从未面抱怨过句。
尤其奶奶，总把最好留，自己偷偷啃干粮。
遭遇网暴，两位老更急，奶奶甚至哭坏睛……阵酸涩胀痛。
林宇握紧锅铲，誓，世，决能再让老为操受累，成为们依靠！
“叮！
检测到宿主烈共鸣与坚定决，隐藏条件。
奖励提放：艺（初级）灌输始。”
股流骤然涌入，无数于材处理、候掌控、调搭配识肌肉记忆瞬融。
林宇只得滑，作顿变得流畅自然起。
利落煎两个灿灿荷包蛋，又用剩油炒个喷喷葱蛋炒饭，最煮锅柿鸡蛋面。
简单材，初级艺加持，竟也得俱全。
当将餐端张用餐，爷爷奶奶也正好打。
两位老着丰盛餐，都愣。
奶奶揉揉睛，惊讶问：“宇？
些……都？”
爷爷则皱起眉，带着担忧：“子么候饭？
又熬夜玩？
还舒？”
爷爷总样，话也得邦邦。
林宇压尖酸，个灿烂笑容，搀奶奶胳膊：“爷爷，奶奶，没事，好着呢！
就突然们顿饭。
以啊，们都！
尝尝么样？”
拉着老，们盛粥夹蛋。
爷爷奶奶对，都些将信将疑，但着孙子难得如此朗懂事，都欣慰笑容。
奶奶尝蛋炒饭，睛亮：“哎呦，们宇艺真错！
饭炒得真！”
爷爷没话，但埋得很，偶尔抬林宇，神复杂，惊讶，欣慰，也丝易察担忧。
林宇着们，里，又酸酸。
吸，很认真：“爷爷奶奶，以懂事，老让们操。
以。
好好习，也好好照顾们。
们，定好好。”
奶奶圈瞬就，连忙假装饭，音哽咽：“好，好，们宇……”爷爷沉默，然“嗯”，伸，粗糙掌拍拍林宇肩膀。
切尽言。
任务：崭清晨，己完成。
奖励：积分+，技能点+，‘艺（初级）’己固化。
馨餐过，林宇背包。
熟悉又陌，态己然完全同。
曾经沉默而自卑，像角落里子，害怕别目，总着速过。
但现，挺首脊背，目坦然着周围切，甚至对遇到邻居礼貌微笑，引得对方惊讶好几。
园，种青蓬勃息扑面而。
林宇根据记忆向自己教，收获或惊讶或好奇目。
以形象实太过透郁，如今般昂首挺胸、神清亮样子，反差太。
课休息，再像以样缩位子呆，而主向篮球。
里正群男打半。
“加个吧，太打。”
林宇笑着，语自然。
为首育委员赵打量，似乎些，但还点点：“啊，吧，正好缺个。”
林宇，并没急于表现，而积极、防守、传球。
虽然素质般，但拥成识系统对“运神经”微调，预判位相当错，很融入队伍，甚至还助攻两个好球。
几轮，赵笑着捶肩膀：“以啊林宇！
以没现打球么子！
以常啊！”
“没问题。”
林宇笑着应。
只第步，改变形象，融入集，建自己社交圈。
课堂，变化更为显。
以因为庭原因自卑，课总焉，成绩游。
但现，集精神，现很世得艰涩识，成理解力系统“维敏捷”微加持，竟然变得容易起。
当数老师提个点难度问题，教里片。
林宇稍加考，便举起。
老师同们都惊讶向。
数老师点点：“林宇，试试。”
林宇站起，清晰而条理阐述自己解题，虽然方法最简便，但逻辑完全正确。
数老师闪过赞赏：“很好！
非常清晰！
都像林宇同样，敢于考，敢于表达！”
，林宇能受到周围同惊讶探究目。
面平，里却，改变种子己经播。
放，没刻回，而图馆，些于理、社交媒法律基础。
既然决定面对未浪，就必须提好准备。
系统以提供识技能，但如何运用，还需自己理解消化。
回到，又抢着饭，饭还主洗碗，陪着爷爷奶奶，们唠叨里。
奶奶着忙忙，笑容就没消失过。
夜，林宇躺，入系统界面。
点技能点还没用，积分也只点。
商里琳琅满目，但最便宜基础技能也积分。
“系统，积分如何获取？”
“完成任务主途径。
此，宿主达成现实成就（如业步、技能提、获得响力等），也获得相应积分。
具价值由系统判定。”
，任而。
但充满信。
就准备退系统，提示音响起：“叮！
期主线任务：逆袭之。”
任务名称：逆袭之任务求：，显著改变自命运轨迹。
具指标：①质、精神、魅力属性均达到点；②掌握至项级技能；③积累至万丝或同等响力；④个账户积累达到万元；⑤阻止至次针对自或网络暴力事件（参考刘州事件模式）。
任务奖励：积分+，技能点+，神秘礼包x。
失败惩罚：系统解绑，宿主命运轨迹将回归原径。
着任务列表，尤其最项“阻止网络暴力事件”，林宇目变得无比锐利。
刘州事件……永痛警示。
世，绝让类似事自己演，如果能力，也尽力阻止别剧。
“接受任务。”
逆袭之，正式启。